🏆宏恩基督教學院舉辦第24屆ICIT國際會議：德國學者榮獲教育領導最佳論文獎 【Rhein-Zeitung (Germany), 2025年3月22日】
宏恩基督教學院於2025年2月6日至8日假香港沙田麗豪酒店舉行第24屆國際ISO與全面品質管理會議（24th International Conference on ISO and Total Quality Management, 24-ICIT），主題為「ISO & TQM/AI for Health, Service & Education Excellence（健康、服務與教育卓越的ISO與TQM/人工智能應用）」，邀請來自全球10個國家的專家學者，共同探討品質創新與可持續發展議題。
來自德國奧伯溫特的學者 Roland K. Jahnke 院士獲頒最佳論文獎，其研究論文題為《Quality Management and Performance Excellence Models: A Key Factor for the UN Sustainable Development Goals 2030》，Jahnke教授獲獎給國際評審團留下了深刻的印象，Jahnke 教授早於2010年美國史克蘭頓大學舉辦的第14屆ICIT中亦曾獲此殊榮。
獎項由 ICIT 創辦人兼 GCC 研究教授何廣明教授 (Prof. Sam Ho) 頒發，Jahnke 教授其後亦親訪宏恩基督教學院，與校長崔康常教授會面，探討與聯合國教科文組織（UNESCO）有關可持續發展目標第4項 – 品質教育的合作項目。
🌍透過教育領導推動全球影響力
在2011年，Jahnke以美國國際品質學院（International Academy for Quality, IAQ）院士的的身份被任命為IAQ品質教育智庫（Quality Education Think Tank, QiETT）的主席，隨後，在2012年，因應教育領域在南亞和西亞的危機尤為明顯，他與亞洲品質網絡 (Asian Network for Quality, ANQ）及其國家品質組織共同發起了為期多年的「亞洲 – 大洋洲品質教育倡議」，這項倡議取得了成功，Roland Jahnke表示很榮幸因而獲得在巴黎與聯合國教科文組織的合作，成為IAQ代表，進一步推動及發展香港的品質教育。
聯合國教科文組織的全球教育報告最近強調「教育領導能力」是推動教育轉型的關鍵動力，報告呼籲加大對學校和制度領導能力的投資，強調有能力的領導者在塑造學習成果和機構卓越成就方面的重要作用，崔校長表示有興趣透過他的研究和最近在多家國際期刊上發表的文章進行的國際交流。
🔹深化國際交流
Jahnke教授在第24屆ICIT的演講掀起了德國高層代表之間的有意義討論，包括來自聯邦外交部 (Federal Foreign Office) 部長、聯邦教育與研究部 (Federal Ministry of Education and Research) 部長和 德國聯合國教科文組織委員會 (German UNESCO Commission) 專員。他的工作繼續影響德國及全球教育領域的政策對話，特別是他被聯合國教科文組織任命發展東南亞及香港的品質教育（SDG-04）。
